来源:缓刑作者：admin 时间：2020-05-24 09:43:19浏览125次
3.缓刑案件减刑制度较少，激励机制不完善。
在缓刑案件中，由于罪犯没有被拘留，无论罪犯在缓刑期间表现如何，都很少被减刑，这不利于鼓励罪犯积极改造。惩罚的目的不仅是惩罚的功能，更重要的是教育的功能。教育功能的实现不仅体现在罪犯不再犯罪，而且体现在罪犯的人生观得到了提高，其道德行为水平得到了提高。除了不犯罪，他们还应该成为一个注重社会道德的人。在缓刑期间，表彰和鼓励那些表现好、能够改过自新、乐于助人、受到群众赞扬、通过减刑为社会做出贡献的人，无疑将对罪犯起到更好的教育作用，为其他缓刑犯树立一个好榜样。
三、范围
缓刑适用于3年以下有期徒刑(数罪并罚期间决定执行的有期徒刑刑期至中期，其中一罪有缓刑的，应附吸收原则，不执行缓刑)。中、长期有期徒刑、无期徒刑、死刑、累犯、犯罪集团首要分子不适用缓刑。另一个：死刑缓期两年执行通常被称为“死刑缓期执行”。
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它将被关进监狱。注意区别。
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